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Direct English で学べる表現|Level 5 Unit 41 Lesson 1

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約11分
Direct English で学べる表現|Level 5 Unit 41 Lesson 1

今回のレッスンでは、Hobart家の留守電メッセージを通じて、日常会話やコミュニケーションの重要性について学びます。RichardとNancyが留守電に残されたメッセージを確認する様子を通じて、様々な表現を学んでいきましょう。

1. レッスン1の概要と登場人物

このレッスンの場面は、NancyとRichardが自宅で留守電メッセージを確認する様子です。彼らはメッセージを聞きながら、各メッセージに対する反応を示します。

Situation:
Nancy and Richard are picking up messages on their answering machine.

Question:
What’s the message from Constanza Fuentes?

Interior Designer
Richardの妻であり、Bethの母親。友人のYvonneと共にインテリアデザインの会社を共同経営している。非常に堅実で勤勉な努力家。
Lawyer
Nancyの夫であり、Bethの父親。非常に優秀な法律家で司法長官に立候補する。同僚のJoeや秘書のTrishとの会話もユーモアに溢れている。

2. 会話で使われた重要なフレーズと実践的な例文

1. It got cold so quickly.

意味:寒くなったのがとても速かった。
解説:「got」は状態の変化を示し、「so quickly」はその変化が速かったことを強調しています。
例文:It got dark so quickly.
(暗くなったのがとても速かった。)

2. I wonder if you have plans for the evening of the 17th?

意味:17日の夕方に予定があるかどうか知りたい。
解説:「I wonder if」は控えめな質問や依頼を表現し、「have plans」は予定の有無を尋ねます。
例文:I wonder if you could help me with this task.
(あなたがこのタスクを手伝ってくれるかどうか知りたい。)

3. I have by far the best news for you.

意味:あなたにとって最高のニュースを持っています。
解説:「by far」は最上級を強調し、「the best news」は最高の情報を意味します。
例文:This is by far the most interesting book I’ve read.
(これは私が読んだ中で最も面白い本です。)

4. I’d rather not.

意味:私はむしろ~したくない。
解説:「I’d rather」は比較的丁寧に自分の希望を伝え、「not」で否定を表します。
例文:I’d rather stay home tonight.
(私は今夜は家にいたい。)

5. I’m fairly sure it has to do with a boy.

意味:私はかなり確信していますが、それは男の子に関係がある。
解説:「I’m fairly sure」は控えめな確信を表し、「has to do with」は関連性を示します。
例文:I’m fairly sure she will come to the party.
(私はかなり確信していますが、彼女はパーティーに来るでしょう。)

6. This is a message for Richard and Nancy Hobart.

意味:これはリチャードとナンシー・ホバートへのメッセージです。
解説:「This is」で何かを紹介し、「a message for」で受け取るべき人を指定します。
例文:This is a message for all employees.
(これは全従業員へのメッセージです。)

7. I wonder if you’d like to give us your reaction.

意味:あなたが私たちにあなたの反応を教えてくれるかどうか知りたい。
解説:「I wonder if」は控えめな質問や依頼を表し、「you’d like to」は丁寧な依頼を示します。
例文:I wonder if you’d like to join us for dinner.
(あなたが私たちと一緒に夕食を取ることを望むかどうか知りたい。)

8. It’s all yours!

意味:それは全てあなたのものです!
解説:「It’s all yours」は何かを完全に相手に譲るときに使います。カジュアルでフレンドリーな表現です。
例文:The last piece of cake is all yours!
(最後のケーキは全てあなたのものです!)

3. 実践練習:「My Recent Social Gathering」というテーマで、短いエッセイを書いてみましょう。

ライティングのコツと準備方法

  1. 主題を決める:例えば「最近の社交イベント」
  2. アウトラインを作成:主要なポイントを箇条書きにする
  3. 具体的な詳細を考える:場所、参加者、活動内容
  4. 学んだ表現を組み込む:レッスンで学んだフレーズを使用する
  5. 感情や雰囲気を描写する:読者が情景を想像できるようにする

ライティング見本

Title: My Recent Social Gathering

I was invited to a party a couple of weeks ago at a friend’s house. It was a great evening with lots of fun and good food. Here are some detailed notes about the event.

The party was on a Saturday night, starting at 6 PM, at my friend Kenji’s house. He lives in a spacious apartment in Shibuya, which is perfect for hosting gatherings. There were about twenty people at the party. Most of them were our mutual friends from university, but there were also a few new faces. Kenji’s colleagues from work and some neighbors also joined us. It was a nice mix of people, which made the conversations more interesting.

Kenji went all out with the food. He prepared a variety of dishes including sushi rolls, yakitori (grilled chicken skewers), tempura (fried vegetables and shrimp), and a fresh garden salad. He also ordered some pizza and made a big pot of curry. For dessert, there were various cakes, mochi, and fresh fruit. There were plenty of drinks available: beer, wine, sake, and soft drinks. Kenji also made a special punch with fruit juice and soda, which was a big hit.

We played several party games to keep everyone entertained. We started with charades, which got everyone laughing. Then we moved on to a trivia quiz that Kenji had prepared, with questions about general knowledge, music, and movies. Later in the evening, we set up a karaoke machine. This was definitely the highlight of the night. Everyone took turns singing their favorite songs, from classic hits to the latest J-pop tunes. Even the shyest guests couldn’t resist joining in.

The atmosphere was very relaxed and friendly. Kenji did a great job of making everyone feel welcome. There was a lot of laughter and lively conversation. The music playing in the background added to the cheerful ambiance.

One of the most memorable moments was when Kenji brought out a homemade cake. It was a beautiful chocolate cake with fresh strawberries on top. He had baked it himself, and it tasted amazing. We all gathered around to sing “Happy Birthday” to our friend Aya, whose birthday was the following week. Another highlight was when we played a group game called “Werewolf.” It’s a game of deception and strategy, and it got really intense. Everyone was trying to guess who the werewolves were, and it led to some hilarious accusations and defenses.

In summary, it was a wonderful evening with good friends, great food, and lots of laughter. The party at Kenji’s house was a perfect way to unwind and enjoy each other’s company. I really enjoyed the party and hope to have more gatherings like this in the future.

まとめ:

このレッスンでは、Hobart家の留守電メッセージを通じて、日常会話やコミュニケーションの重要性について学びました。学んだ表現を使って、自分の日常生活や友人との会話について話してみましょう。例えば、「I wonder if you have plans for the weekend? Do you want to join us for a party?」(あなたは週末に予定があるかどうか知りたい。私たちとパーティーに参加してくれる?)のように使えます。

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