今回のレッスンでは、Dannyと彼の幼馴染であるTonyがジョギング中に再会し、仕事や将来について話し合う様子を通じて、友情やキャリアの選択について学びます。Tonyは父親の電子機器店の広告アイデアを考えたことをDannyに話し、Dannyはその創造性を称賛します。また、TonyがDannyの同僚であるNathanに助けを求めたことや、DannyがTonyの父親に連絡したことも話題になります。この会話を通じて、英会話学習者は以下の点を学べます：
1. レッスン2の概要と登場人物
Dannyと幼馴染のTonyがジョギング中に偶然再会します。二人は仕事や将来について語り合い、Tonyが父親の電子機器店向けに新しい広告アイデアを考えたことやNathanへの相談について話します。
Situation:
Tony meets Danny while out jogging.
Question:
Why did Tony call Nathan?
2. 会話で使われた重要なフレーズと実践的な例文
- 1. How’s it going?
-
意味：調子はどうですか？
解説：「How is it going?」の省略形で、相手の状況や調子を尋ねるカジュアルな挨拶です。フォーマルな場面では「How are you?」が適しています。
例文：Hey Sarah, how’s it going with your new project?
（サラ、新しいプロジェクトはどうですか？） - 2. I thought up some new advertising for my dad’s electronics stores.
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意味：父親の電子機器店向けに新しい広告アイデアを考えつきました。
解説：「thought up」は「think up」の過去形で、新しいアイデアを考えついたことを伝える際に使います。
例文：She thought up a great idea for the party decorations.
（彼女はパーティー装飾について素晴らしいアイデアを思いつきました。） - 3. I asked him about helping me with my advertising ideas.
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意味：彼に私の広告アイデアを手伝うことについて尋ねました。
解説：「asked him about～」は「彼に～について尋ねた」という意味で、助けや意見を求める際に使います。
例文：I asked her about helping me with my homework.
（私は彼女に宿題を手伝うことについて尋ねました。） - 4. What did you call him about?
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意味：何について彼に電話したのですか？
解説：「What did you call him for?」と同じ意味で、電話や連絡の目的を尋ねる際に使われます。
例文：What did you call the office for?
（オフィスには何について電話したのですか？） - 5. He never said that to me!
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意味：彼は私にはそんなことを言わなかった！
解説：「never」は「一度も～ない」を強調し、不満や驚きを表す際に使います。
例文：She never mentioned that to me!
（彼女は私にはそれについて一度も言いませんでした！） - 6. Showing a little initiative.
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意味：少し自発性を示している。
解説：「initiative」は「自発性」という意味で、新しいアイデアや行動力を褒める際に使います。
例文：By volunteering for extra tasks, he’s showing a little initiative.
（追加のタスクにボランティアすることで、彼は少し自発性を示しています。） - 7. Maybe I shouldn’t have brought it up.
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意味：その話題を出すべきではなかったかもしれません。
解説：「Maybe」は「たぶん」という意味で、「shouldn’t have brought it up」は仮定法過去完了形で後悔を示します。
例文：Maybe I shouldn’t have brought it up during the meeting.
（ミーティング中にその話題を出すべきではなかったかもしれません。）
3. 「My Thoughts on Creativity」というテーマで短いエッセイを書く。
ライティングのコツと準備方法
- 主題を明確にする:
- アウトラインを作成する:
- 具体例を含める:
- 自分自身の経験や観察した事例を取り入れます。
- 例えば、「Tonyが新しい広告アイデアを考えた」という具体例は読者に共感されやすいです。
- 学んだ表現を活用する:
- レッスンで紹介されたフレーズ（例：「Maybe I shouldn’t have brought it up.」）を積極的に使用します。
- 感情と雰囲気を描写する:
- 会話や状況における感情（喜び、不安など）を描写して読者が情景を想像できるようにします。
- レビューと修正:
ライティング見本
Title: My Thoughts on Creativity
Creativity is essential in both personal and professional life. It allows us to come up with innovative solutions and express ourselves uniquely. For example, Tony thought up a new advertising idea for his dad’s electronics stores, showcasing his initiative and creativity.
However, creativity also requires courage to share ideas and seek feedback from others. Tony showed this by asking Nathan for help with his advertising ideas, recognizing Nathan’s creative skills.
In conclusion, creativity is not just about generating ideas but also about taking action and collaborating with others to bring those ideas to life.
まとめ
このレッスンでは、Dannyと幼馴染のTonyがジョギング中に再会し、仕事や将来について語り合う様子を通じて、友情やキャリア選択について学びました。Tonyは父親の電子機器店向けに新しい広告アイデアを考えたことをDannyに話し、Dannyはその創造性を称賛しました。また、TonyがDannyの同僚であるNathanに助けを求めたことや、DannyがTonyの父親に連絡したことも話題になりました。英語で自分の考えやアイデアを伝えるスキルだけでなく、他人との関係構築やコミュニケーション能力も向上させる内容となっています。
